martes, 27 de enero de 2009

Nuevas Tecnologías - Tercera Ola


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD ALEJANDRO HUMBOLDT
CATEDRA: NUEVAS TECNOLOGIAS
SECCION N7









NUEVAS TECNOLOGIAS
CONCEPTOS


INTEGRANTES:
González Padrón, Ruth M
C.I. 15.487.922
Ledezma, Marianela
C.I. 16.936.691
Sevilla, Desiree
C.I. 17.074.307
Caracas, 20 enero 2009

INTRODUCCION

Esta materia es muy importante ya que las nuevas tecnologías hacer referencia a los últimos desarrollos tecnológicos y sus aplicaciones (programas, proceso y aplicaciones), centrándose en los procesos de comunicación y se agrupan en tres áreas: la informática, el video y la telecomunicación, con interrelaciones y desarrollos a más de un área.
Para entender bien las nuevas tecnologías es necesario saber y entender los conceptos que encontraran en el siguiente trabajo, tales como: ciencia, tecnología, innovación, industria, patente, investigación+desarrollo (I+D), telemática, robótica, Nanotecnología, transgénicos, Cluster, Industrialismo, Tercera ola o post-industrialismo, e-learning, comercio electrónico.
1) Ciencia

“Es el conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones, razonamientos y pruebas metódicamente organizadas. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores, además de estar basada en un criterio de verdad y una corrección permanente. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros.
En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable”.

Nosotros vivimos en un mundo que depende de forma creciente de la ciencia. Los procesos de producción, las fuentes de alimentación, la medicina, la educación, la comunicación o el transporte son todos campos cuyo presente y futuro están fuertemente ligados al desarrollo tecnología y científico.
La ciencia ha contribuido a mejorar nuestras condiciones de vida, aumentando la calidad de vida y transformando nuestro entorno. Sin embargo, han ocasionado también problemas como lo son: el aumento de la contaminación, el uso de sustancias toxicas, el deterioro progresivo del medio ambiente, la desertización, el empobrecimiento de la flora y la fauna, los accidentes y enfermedades relacionados con la tecnología son una parte importante de estos riesgos.


Ej:

Nuevo proyecto de Google para almacenamiento de datos.
Google anuncia su Google Drive o lo que sería su equivalente en español el "Disco Duro de Google".Este dispositivo será lanzado al mercado este año y le permitirá a sus usuarios guardar información online en los servidores de Google en vez de tener que guardar dicha información en
sus discos duros
Este proceso ha sido apodado cloud computing que en español sería "nube computacional" y es visto como
"el producto más esperado de Google hasta ahora".

El GDrive significará que los usuarios no tendrán que preocuparse de nuevo si sus discos duros fallan, pues podrán acceder a toda su información desde cualquier conexión a Internet. Sin embargo, han surgido ciertas inquietudes con respecto a qué tan seguro puede ser el mantener tanta información personal online, pues Google tendría demasiado control sobre la información de sus usuarios. Según un vocero de Google, aún no existe una fecha exacta de su lanzamiento al mercado.

Cuando hablamos de ciencia nos referimos a mejorar nuestras condiciones de vida. En este caso hace referencia a la ciencia como almacenamiento de bases de datos mediante servidores dentro de la red lo cual no hace mas fácil a la hora de buscar información y velocidad de las maquinas. La información podrá estar disponible desde cualquier sitio mediante una conexión a Internet. Esta estrategia de Google, que por otro lado ya nos ofrece espacio para almacenar nuestras cosas de diferentes formas (álbumes de fotos, correo electrónico…), estaría enfocada a potenciar las aplicaciones web y el que todo lo que hagamos pase por sus servidores


2) Tecnología

“Es el estudio de los medios, de las técnicas y de los procesos empleados en las diferentes ramas de la industria.” [1]
“Es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades. Es una palabra de origen griego, τεχνολογος, formada por tekne (τεχνη, "arte, técnica u oficio") y logos (λογος, "conjunto de saberes"). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una cualquiera de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, tecnología puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías”.[2]

Mediante la tecnología el hombre ha podido construir objetos y maquinas adaptándolas al medio en el que se encuentra para de esta manera satisfacer sus necesidades, encargándose así de estudiar las técnicas, los medios y los procesos empleados para llegar a un fin, agrupando los saberes y destrezas, por ello su nombre de origen griego tekne (arte, técnica u oficio) y logos (conjunto de saberes). La tecnología ha tenido avances importantes, al pasar de tiempo y esto gracias a que las necesidades del hombre van a aumentando cada día.
La tecnología es usada en diferentes ramas de la industria, usándose para satisfacer necesidades esenciales como la alimentación, relación social, comprensión del mundo natural, entre otras; también para obtener placeres corporales y estéticos como en el deporte y la música; y como medios para satisfacer deseos.

[3]

Si la tecnología se utiliza para satisfacer las necesidades del hombre, en este artículo tenemos un claro ejemplo, pues con el control remoto recargable satisfacemos una necesidad del ser humano y es cada día tener más comodidad, también necesitamos ahorrar. La tecnología ayuda al ahorro del tiempo y hasta de dinero.


3) Innovación

“Es la aplicación de nuevas ideas, conceptos, productos, servicios y prácticas, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad. Un elemento esencial de la innovación es su aplicación exitosa de forma comercial. No solo hay que inventar algo, sino, por ejemplo, introducirlo en el mercado para que la gente pueda disfrutar de ello. Innovar proviene del latín innovare, que significa acto o efecto de innovar, tornarse nuevo o renovar, introducir una novedad”.[4]
Innovar es generar y/o encontrar nuevas ideas; mediante la investigación y el desarrollo; luego seleccionarlas, implementarlas hasta la comercialización del producto o servicio creado, siempre buscando la utilidad en el incremento de la productividad.
La innovación es el cambio, mejorando un producto o servicio así sea de manera momentánea, buscando de satisfacer a los clientes, tener competitividad y rentabilidad, teniendo empleados motivados y comprometidos, generando nuevos puestos de trabajo y mejores condiciones de vida.
Ej:
Sony devela una computadora portátil que cabe en un bolsillo[5]
08/01/2009 08:46 am
Foto: AFP/ Yoshikazu TSUNO
El gigante japonés de la electrónica Sony develó en el mayor salón del sector en Las Vegas una computadora suficientemente pequeña como para caber en una cartera o en el bolsillo de una chaqueta.
La computadora personal Vaio P Series, que estará en el mercado a fines de enero por 900 dólares, tiene el tamaño de un sobre de correo postal y pesa 630 gramos.“Cabe en una cartera y sé por experiencia que cabe en el bolsillo de una chaqueta”, dijo Stan Glasgow, director de operaciones de Sony en Estados Unidos, al develar la computadora el miércoles en la feria electrónica CES (Consumer Electronic Show), que se celebra en Las Vegas.
La “mini-notebook” tiene una pantalla LCD de alta resolución de 8 pulgadas, conexión Bluetooth e internet inalámbrico junto a tecnología de localización por satélite GPS.
Foto: AFP/ Yoshikazu TSUNO

Este articulo esta relacionado con la innovación porque se refiere al cambio, al desarrollo e implementación de una nueva idea, buscando la satisfacción y comodidad del usuario
4) Industria

“Es el conjunto de procesos y actividades que tienen como finalidad transformar las materias primas en productos elaborados, de forma masiva. Existen diferentes tipos de industrias, según sean los productos que fabrican. Por ejemplo, la industria alimenticia se dedica a la elaboración de productos destinados a la alimentación, como el queso, los embutidos, las conservas, las bebidas, etc. Para su funcionamiento, la industria necesita materias primas y fuentes de energía para transformarlas.
Desde el origen del hombre, este ha tenido la necesidad de transformar los elementos de la naturaleza para poder aprovecharse de ellos, en sentido estricto ya existía la industria, pero es hacia finales del siglo XVIII, y durante el siglo XIX cuando el proceso de transformación de los recursos de la naturaleza sufre un cambio radical, que se conoce como revolución industrial.”

La industria básicamente trasforma los elementos naturales como puede ser la materia prima en productos elaborados o de forma masiva para sacar mayor provecho del mismo. Gracias a esto la industria se puede crear mercado nacional o internacional, ya que pretende la consecución de un beneficio aumentando los ingresos y disminuyendo los gastos.
La mayor relevancia de ciudades industriales en Venezuela es el área de Caracas así como Valencia y Maracay.
Ej:
La industria de la moda busca generar modelos en 3D con información táctil.
La industria de la moda desarrolla en Francia tecnologías que aúnan el diseño en tres dimensiones (3D) de los modelos junto con información táctil sensorial de los tejidos, explicó hoy a Efe la doctora de análisis sensoriales Ivanne Soufflet.
"La única debilidad digital es que no puede hacer que los tejidos se toquen a través de la pantalla", comenta Soufflet, quien desarrolla su proyecto en un parque tecnológico de Lyon donde está instalado el Instituto Francés del Textil y del Vestido (IFTH).
Los creadores de moda tiene a su disposición herramientas que les permiten ver en su computador cómo será el vuelo de una falda o cuál será la intensidad del brillo de un botón, pero no disponen de información sobre el tacto de los tejidos con los que luego trabajarán, dice Soufflet.
En colaboración con Bertrand Colomber, quien dirige un proyecto llamado Synergéo, dedicado a la parte digital y dotado con 2,57 millones de euros (unos 731 millones de bolívares fuertes) de financiación pública, Soufflet trabaja desde 2002 para que las dos ramas de trabajo, la sensorial y la digital, desarrollen sinergias que ofrezcan una "visión sintética del producto".
Para crear las escalas de tacto que después quedarán reflejadas en diferentes diagramas, esta investigadora ha precisado los servicios de catadores de vino que han evaluado los materiales al tacto en función de su dureza, suavidad o aspereza, entre otros parámetros.
Los resultados del proyecto no se aplicarán exclusivamente a la moda, ya que industrias que fabrican, por ejemplo, tapicerías para coches, también están en la mente de los responsables.
Proveedores y fabricantes ya trabajan con interfaces para ganar efectividad en la concepción de los productos que luego llegarán al mercado, explican en el IFTH, donde señalan que esta iniciativa aporta la información sensorial al proceso industrial.
Hasta ahora, esta tecnología está dirigida a los profesionales, pero su desarrollo futuro podría hacer que un internauta sentado frente a su computador pudiera ver cómo le queda un traje en 3D y recibir información sobre el tacto que sentirá su piel al vestirlo.

El articulo hace referencia a nivel industrial respecto a la moda, la tecnología esta dirigida personas con capacidad e iniciativa para aportar ideas y conocimientos a nivel industrial, ya que básicamente trasforma los elementos naturales como puede ser la materia prima en productos elaborados o de forma masiva para sacar mayor provecho del mismo.
5) Patente

“Es un conjunto de derechos exclusivos garantizados por un gobierno o autoridad al inventor de un nuevo producto (material o inmaterial) susceptible de ser explotado industrialmente para el bien del solicitante de dicha invención (como representante por ejemplo) durante un espacio limitado de tiempo (generalmente veinte años desde la fecha de solicitud).
El término deriva del latín patens, -entis, que originalmente tenía el significado de "estar abierto, o descubierto" (a inspección pública) y de la expresión letras patentes, que eran decretos reales que garantizaban derechos exclusivos a determinados individuos en los negocios. Siguiendo la definición original de la palabra, una de las finalidades de la legislación sobre las patentes es la de inducir al inventor a revelar sus conocimientos para el avance de la sociedad a cambio de la exclusividad durante un periodo limitado de tiempo. Luego una patente garantiza un monopolio de explotación de la idea o de una maquinaria durante un cierto tiempo”.
Ej:
EXPERTOS ANALIZAN ALCANCES DE LA OBTENCIÓN DE PATENTES
- La información en materia de propiedad industrial como herramienta de innovación y desarrollo y el acceso a la información de patentes y su utilización para transferencia de tecnología y para la creación de pequeñas y medianas empresas, fueron algunas de las temáticas abordadas.
El Salón Gabriel González Videla de la Intendencia Regional fue el escenario del Seminario Nacional Itinerante OMPI - DPI “Las patentes como fuente de información y transferencia tecnológica”, efectuado este 26 de abril y en el cual participaron José Luis Herce Vigil, representante de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual, y de Mariano Moreno, profesional del Departamento de Propiedad Industrial del Ministerio de Economía.
La actividad fue organizada por la Asociación Universitaria para la Incubación de Negocios, ASOINCUBA, en conjunto con el Centro de Estudios Avanzados en Zonas Áridas, CEAZA.
En la oportunidad, el profesional mexicano de la OMPI, expuso sobre la información en materia de propiedad industrial como herramienta de innovación y desarrollo, tomado como referentes a países calificados hasta hace poco como “no desarrollados”, como China y Vietnam, los cuales no tenían patrimonio intelectual que proteger a través de los instrumentos de propiedad intelectual, pero que en la actualidad han ido descubriendo ese patrimonio y una gran capacidad de innovación.
En cuanto al acceso a la información de patentes y su utilización para transferencia de tecnología y para la creación de pequeñas y medianas empresas, el experto señaló que en todo el mundo se han creado pequeñas empresas gracias a la información proporcionada por los documentos de patentes.
- “Realizamos estudios de cualquier tipo de producción industrial y si esos productos no se están produciendo en el país, se pueden producir si se tiene la infraestructura necesaria. Esto ha provocado que exista una multiplicación de estas empresas, quienes descubren que la tecnología es accesible y que es proporcionada por los documentos de patentes, los que en muchos casos están disponibles en bases de datos de libre acceso”, puntualizó Herce.


Este artículo hace referencia al patente ya que realiza trasferencia de tecnología y la creación de pequeñas y medianas empresas. Ya que es el conjunto de derechos exclusivos garantizados por un gobierno o autoridad al inventor de un nuevo producto (material o inmaterial)
6) Investigación y Desarrollo (I+D)

Las siglas I+D definen el concepto de Investigación y Desarrollo, de tal forma que podemos deducir que cualquier proceso de innovación le viene asociado un proceso de Investigación y Desarrollo, esto no es correcto tal y como veremos mas adelante
El I+D se desglosa a su vez en 3 clases:
Investigación Básica
Investigación Aplicada
Desarrollo Tecnológico.
La Investigación Básica comprende todos aquellos estudios o trabajos originales que tienen como objetivo adquirir conocimientos científicos nuevos, se analiza propiedades, estructuras y relaciones con el objetivo de formular hipótesis, teorías y leyes. En esta etapa los científicos realizan "Descubrimientos ".
La Investigación Aplicada parte de los trabajos originales desarrollados en la investigación básica, pero con el objetivo de adquirir conocimientos nuevos orientados a un objetivo practico determinado, dichos resultados son susceptibles de ser patentados, para una futura explotación comercial. En esta etapa los científicos o técnicos "Inventan”.
Son fases por medio de las cuales se logra el descubrimiento de ciertas ciencias o desarrollo de nuevos objetivos que ayudan hacer el día a día de una manera mas fácil y practica así como al tratamiento de enfermedades con el fin de que dichos resultados sean satisfactorios para la humanidad.
Ej:
Una investigación de la Universidad de Navarra descubre polímeros con aplicaciones para descontaminar aguas residuales
- La tesis de Iñigo Xabier García Zubiri permite también ahondar en las posibilidades farmacéuticas de la molécula ciclodextrina
Iñigo Xabier García Zubiri ha defendido una tesis en la que confirma el poder descontaminante de aguas residuales de un polímero mediante un cambio en sus propiedades. El nuevo doctor del departamento de Química y Edafología de la Universidad de Navarra ha realizado su investigación con polímeros sintetizados a partir de moléculas de ciclodextrina.
El trabajo tiene por objeto el estudio de la ciclodextrina, una macromolécula compuesta de varias unidades de glucosa con forma de anillo. Por su especial forma de rosquilla, en su cavidad interior suelen alojarse diversas moléculas, algunas de ellas de tipo contaminante, según explica el doctor García Zubiri.
Una de las propiedades de las ciclodextrinas es que son hidrosolubles, es decir, en contacto con el agua se disuelven con una gran facilidad. Esta característica hace que no puedan usarse como descontaminantes pese a su óptima capacidad para la eliminación de compuestos orgánicos de aguas.
Sin embargo, esta investigación ha logrado solventar ese problema al obtener las ciclodextrinas en forma de polímeros. Así, se ha conseguido “invertir” la propiedad soluble de la ciclodextrina haciéndola insoluble. De esta forma, las moléculas contaminantes alojadas en su interior también adquieren esta propiedad y, por tanto, pueden ser fácilmente retiradas por medio de filtros y otros sistemas de separación. El estudio tiene una especial relevancia, ya que algunos compuestos contaminantes son capaces de superar los tratamientos actuales de purificación de aguas.
Los resultados de su tesis confirman una aplicación descontaminante directa en el empleo de este tipo de polímeros. Se trata de una tesis de investigación básica que puede servir, en el futuro, para posteriores aplicaciones de carácter incluso industrial. “La producción industrial de este tipo de polímero es posible porque desde hace unos años la ciclodextrina tiene un precio más asequible”, afirma.
Departamento de Química y Edafología
Facultad de Ciencias.
Investigación + Desarrollo hace referencia a todo los trabajos originales para adquirir conocimientos. Es el desarrollo de alguna ciencia, medicina entre otros. Cada día va avanzando la ciencia y el potencial es cada vez mas innovador el articulo hace referencia a la investigación de ciclo dextrina, una macromolécula compuesta de varias unidades de glucosa con forma de anillo. Por su especial forma de rosquilla, en su cavidad interior suelen alojarse diversas moléculas, algunas de ellas de tipo contaminante
7) Telemática

“La palabra Telemática está formada por la unión de las telecomunicaciones y la informática.
La Telemática cubre un campo científico y tecnológico de una considerable amplitud, englobando el estudio, diseño, gestión y aplicación de las redes y servicios de comunicaciones, para el transporte, almacenamiento y procesamiento de cualquier tipo de información (datos, voz, vídeo, etc.), incluyendo el análisis y diseño de tecnologías y sistemas de conmutación. Es por esto que los sistemas telemáticos en su mayoría forman parte de sistemas informáticos, es decir, son subsistemas de los sistemas informáticos o sistemas de información”.
Se encarga de almacenar, procesar y analizar cualquier tipo de información a través de las redes y servicios comunicativos. Se dedica al estudio y diseño de las redes de ordenadores

Ej:
El Fondo de Inversión “ha demostrado que la telemática funciona”
El subdelegado del Gobierno en Ávila, César Martín, asegura que con la tramitación vía internet del Fondo Estatal de Inversión Local “hemos dado un impulso a la Ley de Administración Electrónica”.
Esta iniciativa “ha demostrado que la telemática funciona y puede seguir funcionado en un futuro”, afirma Martín, quien agradeció el trabajo de los cinco funcionarios que han permitido “validar todos los proyectos en menos de 24 horas”. De hecho, el mismo día 24 de enero, fecha fin para la recepción de propuestas, se recibió documentación complementaria que se había solicitado a algunos ayuntamientos.
El subdelegado del Gobierno ha destacado la colaboración de la Diputación Provincial –que “ha estado en contacto permanente con nosotros”- y de los consistorios abulenses. Considera, además, que con el Fondo “se ha potenciado el ámbito local, que debería asumir mayor protagonismo porque son los más cercanos al ciudadano”.

El artículo se basa en la telemática ya que al ser este la unión de las telecomunicaciones con la informática logran un buen funcionamiento a futuro como la tramitación de de fondo estadal.
8) Robótica

“Es la ciencia y la tecnología de los robots. Se ocupa del diseño, manufactura y aplicaciones de los robots[]. La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial y la ingeniería de control []. Otras áreas importantes en robótica son el álgebra, los autómatas programables y las máquinas de estados.”
Es la técnica de la informática el diseño y empleo de aparatos que en sustitución de personas realizan operaciones y trabajos, por lo general en instalaciones industriales.
Actualmente la automatización existe en ámbitos como la gestión del agua o en aviones que vuelan y disparan misiles por sí mismos, pero los usos de los robots en el futuro abre nuevas perspectivas.
Una de sus utilidades es realizan trabajos sanitarios, como exoesqueletos de extremidades que ayudan a los discapacitados a ejecutar movimientos, lo cual evita que los afectados dependan de otras personas. Pero más significativa es la inserción del robot en nuestro cuerpo como los diseños de implantes inteligentes en el cerebro que mejorarán nuestro razonamiento o nanorobots introducidos en la sangre que nos limpiarán las arterias.


Ej:
La interacción con las máquinas abrirá en 2020 una ‘brecha robótica’
Investigadores españoles han realizado un estudio prospectivo sobre el impacto social de los robots en el futuro. Las conclusiones destacan que en 12 años los robots tendrán una capacidad de automatización e interacción con los humanos tan grande que causará un desequilibrio tecnológico entre quienes posean o no una herramienta de este tipo.
Los robots se incorporarán cada vez más en las tareas cotidianas. Foto: SINC.
“Al igual que hoy dependemos del móvil o del coche para nuestras tareas diarias, en 15 años existirá una brutal hibridación del ser humano con los robots” pronostica el profesor de Sociología de la UNED y coautor del estudio Antonio López Peláez, quien junto al Instituto de Prospectiva Tecnológica ha elaborado una investigación sobre el impacto social de la robótica en las próximas décadas.
En el estudio han entrevistado a expertos mundiales en la invención e implantación de robots punteros con el fin de averiguar cuándo utilizaremos a diario los modelos que diseñan actualmente. Todos ellos coinciden en señalar al año 2020 como un punto de inflexión tecnológica porque los robots, que “serán capaces de ver, actuar, hablar, dominar el lenguaje natural y ser inteligentes y para entonces nuestra relación con ellos será más constante y más cercana”, señala López Peláez. Esto supone una revolución de la robótica en la que los autómatas ya no serán máquinas sofisticadas sino herramientas cotidianas con las que compartiremos un gran número de actividades laborales y sociales. [6]Fuente: SINC
9) Nanotecnología

“La nanotecnología es un campo de las ciencias aplicadas dedicado al control y manipulación de la materia a una escala menor que un micrómetro, es decir, a nivel de átomos y moléculas (nanomateriales). Lo más habitual es que tal manipulación se produzca en un rango de entre uno y cien nanómetros. Para hacerse una idea de lo pequeño que puede ser un nanobot, más o menos un nanobot de 50 nm tiene el tamaño de 5 capas de moléculas o átomos (depende de qué esté hecho el nanobot).”
http://es.wikipedia.org/wiki/Nanotecnolog%C3%ADa"

La nanotecnología la podemos definir como aquella que se dedica a la fabricación de la tecnología en miniatura. La característica fundamental de la nanotecnología es que constituye un ensamblaje interdisciplinar de varios campos de las ciencias naturales que están altamente especializados. Por tanto, los físicos juegan un importante rol no sólo en la construcción del microscopio usado para investigar tales fenómenos sino también sobre todas las leyes de la mecánica cuántica. Alcanzar la estructura del material deseado y las configuraciones de ciertos átomos hacen jugar a la química un papel importante. En medicina, el desarrollo específico dirigido a nanopartículas promete ayuda al tratamiento de ciertas enfermedades. Aquí, la ciencia ha alcanzado un punto en el que las fronteras que separan las diferentes disciplinas han empezado a diluirse, y es precisamente por esa razón por la que la nanotecnología también se refiere a ser una tecnología convergente. La nanotecnología avanzada, a veces también llamada fabricación molecular, es un término dado al concepto de ingeniería de nanosistemas, es decir, máquinas a escala manométrica operando a escala molecular. Se basa en que los productos manufacturados se realizan a partir de átomos.
Ej:
Códigos que resguardan objetos de valor
La nanotecnología protege del hurto

1 de agosto de 2005 Graphic News, Londres: Códigos de barra microscópicos que almacenan información pudieran proteger artículos valiosos al facilitar la comprobación de los antecedentes de propiedad, en caso de ser robados.
Científicos del Laboratorio Nacional de Física de Gran Bretaña (NPL, por sus siglas en inglés), en Teddington, cerca de Londres, usaron nanotecnología para desarrollar un código de barras en un cubo que puede albergar el equivalente de 1,5 millones de palabras o dos biblias del Rey James.
Este cubo de silicio, de apenas 30 micrómetros, o la tercera parte del grosor de un cabello humano promedio, está revestido por una capa de plástico transparente de polimetil metacrilato, con un espesor de 100 nanómetros.
Es difícil visualizarlo en el mundo de las dimensiones de la nanotecnología: un nanómetro equivale a una trillonésima parte de un metro, o una millonésima parte de un milímetro, y un micrómetro es la milésima parte de un milímetro. El límite de la visión humana es aproximadamente la mitad del ancho de un cabello: unos 50 micrómetros.
Para almacenar la información, se utiliza un haz electrónico para horadar 90.000 pequeños cuadros en el revestimiento plástico de cada lado a cinco distintas profundidades. La posición y profundidad de cada cuadro son únicas, por lo que la data puede codificarse y almacenarse digitalmente.
Una vez creado, el nanocódigo de barras puede fijarse a superficies duras o tejerse en el lienzo de las pinturas. Para leer la data, se digitaliza el cubo línea a línea con la ayuda de un microscopio electrónico.
"Uno no puede ver ni sentir el cubo, ni aunque lo palpe con el índice y el pulgar", señaló el investigador de NPL, doctor Alexandre Cuenat. Difícilmente los delincuentes se percaten de que el dispositivo está protegido, y no podrá leer ni duplicar el código, porque está codificado y es inviolable.
Fuente: New Scientist
Justificación
El articulo señalado nos muestra como la aplicación de la nanotecnología en pequeños productos que salen al mercado puede evitar que este sea hurtado, gracias a que podemos trabajar a través de mini partículas de la materia sobre la cual queremos proteger, es decir que no pueda ser visualizad por las personas pero gracias a su mini estructura esta pueda evitar que sea hurtada.
10) Transgénicos

“Un organismo transgénico o un organismo modificado genéticamente (OMG) es aquel organismo al que se ha alterado la información genética propia con la adición de muy pocos genes (generalmente uno) procedentes de otro organismo, normalmente de otra especie. Desde el principio de su existencia, el hombre ha aprovechado la variación genética natural para seleccionar, por técnicas de cruce y selección, especies de plantas y de animales. En el campo de la alimentación ha utilizado microorganismos y enzimas para elaborar numerosos productos.”

Es un organismo que se encarga de alterar la naturaleza de los alimentos y/o animales desde su origen a través de genes extraídos normalmente de otra especie. Estos son incorporados a los alimentos en el proceso de producción de los mismos para lograr incrementar su vida útil entre otros. Los alimentos, sean para consumo humano o animal, provienen de plantas y animales que han sido cultivados o criados por los humanos desde hace miles de años. Con el paso del tiempo, estas plantas y animales han ido sufriendo modificaciones genéticas, ya que los que presentaban las características más favorables eran seleccionados para dar lugar a la siguiente generación y así mejorar las especies. Características cada vez más favorables se han ido logrando seleccionando entre las variaciones genéticas presentes en la naturaleza, cruzando y combinando individuos para obtener otros nuevos en los que resalten estas características.

Desde hace algún tiempo, es posible modificar el material genético de células y organismos vivos usando modernas técnicas de transferencia genética. Los genes responsables de la expresión de ciertos caracteres deseados (por ejemplo, en las patatas se busca variar la proporción de almidón o la resistencia a ciertas enfermedades), se extraen de otros organismos, como por ejemplo bacterias, y son transferidos a las plantas, alternado así su material genético (ADN) de forma que se desarrollen en estas las características deseadas.


Ej:
La aplicación de la ingeniería genética entre las especies implica muy pocos cambios fundamentales con respecto a las técnicas tradicionales; sin embargo, es una tecnología revolucionaria puesto que permite identificar, aislar e introducir un determinado gen o genes en un organismo de una forma directa y controlada.

Según los análisis de la OMS, estos alimentos cuentan con el potencial de aumentar la productividad agrícola, así como la calidad y diversidad de los alimentos cultivables en una zona determinada, ya que pueden ser inmunes a ciertas enfermedades. Sus beneficios pueden ser: para la salud (nutricionales), preservación (o de duración de la vida útil del alimento) y de producción (mejor utilización de las tierras de cultivo, etc. http://www.greenpeace.es/genetica/listas/home2.asp (a flipar)

Justificación.

Son muchos los avances científicos que estamos viviendo en nuestras carnes, gracias a muchos de ellos todos nosotros somos capaces de disfrutar de una vida saludable hasta la vejez, vejez que cada día encuentra su meta más lejana.
Pese a todas las cosas buenas que nos aporta la ciencia, también encontramos intereses económicos y claro ejemplo de ello son los productos transgénicos. Que son alterados en sabor y textura para en el caso del arroz la finalidad es lograr un contenido de hierro y caroteno mejorado, es decir, una mejor calidad nutricional del arroz; o bien podemos incorporar un gen bacteriano en las plantas de papas el cual aumenta la producción de almidón y reduce el contenido de agua, por esta razón este tipo de papa absorben menos grasas cuando se fríen.

11) Cluster

“Cluster es una palabra no traducible literalmente, pero es la que mejor recoge el concepto de agrupaciones de empresas complementarias e interconectadas. De esta manera los Clusters son concentraciones geográficas de empresas e instituciones interrelacionadas que actúan en una determinada actividad productiva. Agrupan una amplia gama de industrias y otras entidades relacionadas que son importantes para competir. Incluyen, por ejemplo a proveedores de insumos críticos (como componentes, maquinaria y servicios) y a proveedores de infraestructura especializada. Con frecuencia también se extienden hasta canales y clientes.”
http://www.monografias.com/trabajos12/pyme/pyme.shtml


Un cluster es una concentración de empresas dentro de un área geográfica determinada que desarrolla cierta actividad productiva, conforman un amplio grupo de empresas integrado por proveedores, accionistas y clientes. Inclinados por la competencia entre las industrias, de modo de conformar en sí misma un polo productivo especializado con ventajas competitivas. El efecto del clúster puede ser más fácilmente percibido en cualquier aglomeración urbana, ya que la mayoría de los establecimientos comerciales del mismo tipo tenderán a agruparse de manera espontánea por categorías. Zapaterías (o tiendas de telas), por ejemplo, nunca están aisladas de su competencia. En cambio, es mucho más común encontrar calles enteras de ellos, a pesar de que difícilmente hay una razón para que se agrupen en esa región específica.

El efecto clúster es similar al efecto de red. Es similar en el sentido de preferencias de precios independientes tanto de los mercados como de sus participantes se basan en la percepción que cada uno de los demás más que en el hecho de que el mercado sea la suma de todas las acciones de sus participantes como suele ser el caso. Así pues, al ser un efecto mayor que la suma de sus causas, y como ocurre espontáneamente, el efecto clúster es generalmente citado como ejemplo de surgimiento. Los gobiernos y las empresas a menudo tratan de utilizar el efecto clúster para promover un lugar particular como un lugar particularmente bueno para cierto tipo de negocios.

Ej:

Por ejemplo, de mediados a fines del decenio de los 90s, varias empresas exitosas relacionadas con la tecnología de las computadoras surgieron en el Silicon Valley en California. Esto condujo a todo el que deseara crear una empresa inicial lo hiciera en Silicon Valley. El aumento en el número de arranques en Silicon Valley dio lugar a que una serie de empresas de capital de riesgo se reubicaran o expandieran sus oficinas en el Silicon Valley. Esto, a su vez, alentó a más emprendedores a localizar a sus nacientes empresas ahí. http://geoeconocluster.blogspot.com/

Justificación.

En esta publicación se muestra como las empresas se agruparon y se ubicaron en una determinada zona geográfica para explotar cierta actividad comercial con fines económicos, que sirve de motivación para la creación de futuras empresas, las cuales ya contarían con un punto hecho hablando en términos comerciales, punto que ya seria conocido por la población aledaña al momento necesitar adquirir algún producto o recibir la prestación de un servicio. Formar parte de un grupo de empresa le va a permitir a ésta por más pequeña que sea crecer en la actividad que desarrolla ya que cuenta con el respaldo sólido de otras empresas del lugar.

12) El Industrialismo

“El industrialismo era algo mas que chimeneas y cadenas de producción. Era un sistema social rico y multilateral que afecta todos los aspectos de la vida humana y combatía todas las características del pasado de la primera ola. Produjo la gran factoría Willow Run en las afueras de Detroit, pero puso también el tractor en la granja, la maquina de escribir en la oficina y el frigorífico en la cocina. Creo el periódico diario y el cine, el <> y el <>. Universalizó el reloj de pulsera y la urna electoral. Mas importante, unió todas estas cosas para formar el sistema social mas poderoso, cohesivo y expansivo que el mundo había conocido jamás: la civilización de la segunda ola”. .”Alvin Toffler, La Tercera Ola”

El industrialismo vino a cambiar la forma de vida de millones de personas con la incorporación de la tecnología. Causo gran impacto en las antiguas sociedades y sus costumbres, en vista que ellos trabajaban la tierra y vivían de la casa y la pesca, es decir, los defensores del pasado agrícola. Sin poderlo evitar rápidamente llegaron los primeros industrializadores agentes del futuro de la segunda ola, fabricas y ciudades empezaron a surgir en Nueva Inglaterra y Estados de la Costa Atlántica. Los primeros en disponer de un sector industrial en rápida expansión que producía armas de fuego, relojes, aperos de labranza, hilaturas, maquinas de coser y muchos otros artículos fue el Noreste a mediados del siglo XIX, lo que provocó un gran choque entre las fuerzas de la primera y ahora la segunda ola, debido a las tensiones económicas y sociales que surgieron entre ellos y fue en el año 1861 cuando estallaron una violencia armada. Con el fin de determinar que sociedad americana se iva a imponer si la agricultura o definitivamente la industrialización, resultando vencedores el norte de los Estados Unidos y se impuso de esta manera el industrialismo. En tal sentido los agricultores poco a poco fueron haciendo su retirada.

Ej:

“En otros lugares se produjo también el mismo choque de civilizaciones. El Japón, la restauración Meiji, iniciada en 1868, repitió, en término inequívocamente japoneses, la misma lucha entre pasado agrícola y futuro industrial. La abolición del feudalismo hacia 1876, la rebelión del clan Satsuma en 1877, la adopción de una constitución de corte occidental en 1889, fueron reflejo de la colisión de las olas primera y segunda en el Japón…, pasos en el camino que condujo al surgimiento del Japón como primera potencia industrial” “Avis Toffler (1980) la Tercera Ola”. .


Justificación.

El articulo antes señalado corresponde a la teoría del industrialismo debido a que en otro continente es decir, en el caso del Japón, lucharon por la abolición del feudalismo hacia 1876, así como dejar en el pasado la agricultura con el fin de consolidarse el Japón como la primera potencia industrial. Con la incursión del sistema del industrialismo se dio paso al desarrollo del país, dejando atrás los factores de la primera ola dando paso a la segunda ola.

13) Tercera Ola o Post Industrialismo

“A partir de la segunda ola, nuestro sistema se volcó a buscar esas corrientes de cambio que están sacudiendo nuestras vidas, descubrir las conexiones subterráneas existente entre ellas, no solo porque cada una de esas corrientes es importante en si misma, sino también por la forma en que todas ellas van reuniéndose para constituir ríos de cambio mas anchos, mas profundos, mas rápidos, que, a su vez, confluyen en algo de dimensiones aun mayores: la tercera ola.” “Alvin Toffler, La Tercera Ola”.

La tercera ola viene dada por el desplazamiento de tecnologías de la segunda ola en los Estados Unidos donde primero comenzó este desplazamiento, en algún momento de mediados de la década de 1950 viejas regiones como el valle de Merrimack, en Nueva Inglaterra cayeron en situación de zonas deprimidas. Mientras que lugares como Route 128 en las afueras de Boston o Silicon Valley en California adquirieron extraordinaria importancia con sus hogares suburbanos llenos de especialistas en física de estados sólidos, ingeniería de sistemas, inteligencia artificial etc. Además se podría detectar el desplazamiento de puestos de trabajo y de opulencia operado en pos del desplazamiento de la tecnología, de tal modo que los llamados estados del cinturón solar ayudados por importantes contratos en materia de defensa, construyeron una avanzada base tecnológica mientras las antiguas regiones industriales del Nordeste y en torno a los grandes lagos quedaron sumidas en languidez y casi banca rota. Es decir, que la llegada de la tercera ola represento para algunas localidades crecimiento y mayor desarrollo, para otros solo les genero perdida. Posteriormente el avance hacia industrias de la tercera ola se vera además radicalmente acelerado por la crisis de la energía, ya que muchas de ellas nos lleva hacia procesos y productos de ínfimo consumo energético.

Ej:

“Los periódicos proporcionan el primer ejemplo, los medios de comunicación más antiguos de la segunda ola, los periódicos, están perdiendo sus lectores. En 1973 los periódicos de los Estados Unidos habían alcanzado una circulación conjunta total de 63 millones de ejemplares diarios. Sin embargo desde 1973 su circulación en lugar de aumentar, ha empezado a disminuir. Para 1978, el total había descendido a 62 millones. El porcentaje de americanos que leían un periódico al día descendió también, desde un 69% en el año 1972 hasta el 62% en el año 1977.” “Alvin Toffler (1980) La Tercera Ola”


Justificación.

Los principales diarios de los estados Unidos perdieron grandes cantidades de lectores debido a que cada vez más empresas, gracias al avance de la tecnología podían crear sus propios diarios, ampliar los temas de información dirigidos a cada uno de sus lectores, en tal sentido Iván ganando terreno con la prensa escrita, cada vez se volvían una competencia más fuerte. Estos se iba extendiendo a comunidades y barrios concretos dentro de el, es decir, la información era llevada a mas y mas personas.

14) E- Learning

“E-learning significa literalmente aprendizaje electrónico. Constituye una propuesta de formación que contempla su implementación predominantemente mediante Internet, haciendo uso de los servicios y herramientas que esta tecnología provee. Dentro de la modalidad a distancia, el e-learning es una de las opciones que actualmente se utiliza con mayor frecuencia para atender la necesidad de educación continua o permanente. La generación de programas de perfeccionamiento profesional no reglados está en crecimiento debido a que existe un reconocimiento de que los trabajadores se capaciten y se adapten a los nuevos requerimientos productivos.” "http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_de_Salamanca"

El E-learning representa el avance de la tecnología en cuanto a educación se refiere ya que nos permite estudiar y por consiguiente aprender sobre varios temas o áreas en específico sin necesidad de recurrir a un aula o invertir grandes cantidades de dinero por el costo de la misma. A través de medios electrónicos como el Internet tenemos una herramienta disponible para capacitarnos sin distinción de edades es decir, esta destinado para el uso tanto de niños como adultos, el e-learning tiene la ventaja de que los usuarios eligen sus propios horarios, además pueden disfrutar de este sistema desde la comodidad de su hogar, oficina o plataforma donde puedan acceder a una computadora y tengan conexión a Internet. El e-learning trabaja en red, lo que lo hace capaz de ser instantáneamente actualizado, almacenado, recuperado, distribuido y permite compartir instrucción o información. Es entregado al usuario final a través del uso de ordenadores utilizando tecnología estándar de Internet, se enfoca en la visión más amplia del aprendizaje que van más allá de los paradigmas tradicionales de capacitación. Entre los diferentes aprendizajes que podemos encontrar a través de este medio electrónico tenemos variedad de cursos de ingles, francés, entre otros además de ampliarnos conocimientos sobre cualquier tema en general. A nivel laboral contribuye con la generación de programas de perfeccionamiento profesional no reglados está en crecimiento debido a que existe un reconocimiento de que los trabajadores se capaciten y se adapten a los nuevos requerimientos productivos. "http://es.wikipedia.org/wiki”

Ej:

E-learning
Ejemplos de E-learning (Moodle)
Es el sistema de E-learning más utilizado, es un paquete de software de uso libre dirigido a los educadores para crear cursos online y sitios Web. Un total de 1.300 institutos y universidades lo usan como complemento a sus clases presénciales. A escala mundial, cuenta con más de dos millones de usuarios, y encabeza el mercado en aprendizaje a distancia.:http:// estudios.universia.es

Justificación.

El ejemplo de E-learning nos muestra como el avance de la tecnología reflejada a través de la implementación de este sistema de e-learning, sirve de herramienta para todos aquellos institutos que buscan enseñar a las personas sobre temas de interés, con el aprendizaje a distancia ellos podrán acceder a la información desde cualquier portal en la Web, sin necesidad de apersonarse a un lugar en especifico. Lo que simplificaría el aprendizaje de todas las personas interesadas en ampliar sus conocimientos a través de este sistema.

15) Comercio Electrónico

“El comercio electrónico consiste en la compra y venta de productos o de servicios a través de medios electrónicos, tales como el Internet y otras redes de computadoras. La cantidad de comercio llevada a cabo electrónicamente ha crecido extraordinariamente debido a la propagación del Internet. Una gran variedad de comercio se realiza de esta manera, estimulando la creación y utilización de innovaciones como la transferencia de fondos electrónica, la administración de cadenas de suministro, el marketing en Internet, el procesamiento de transacciones en línea (OLTP), el intercambio electrónico de datos (EDI), los sistemas de administración del inventario, y los sistemas automatizados de recolección de datos. El comercio electrónico moderno típicamente usa el World Wide Web por lo menos en un cierto punto en el ciclo de la transacción, aunque puede abarcar una gama más amplia de tecnologías, como el correo electrónico”. “http://es.wikipedia.org/wiki/comercio”.

El comercio electrónico se da con la finalidad de comercializar es decir, intercambiar productos o servicios a través de negociaciones vía Internet. Facilitándole al usuario la adquisición de productos sin necesidad de dirigirse a una tienda, en vista que el pago también es realizada vía electrónica con las transferencias bancarias. Lo que ocurre es que los métodos de "comerciar" han ido evolucionando a lo largo de la historia, a la vez que la propia humanidad ha progresado y evolucionado también. No vamos a perdernos en todas las evoluciones del comercio, puesto que nos ocuparía mucho pero si podemos señalar como las recientes evoluciones, que han desembocado en el comercio electrónico mejoran la distribución y comercialización de los productos. La Web ofrece a ciertos tipos de proveedores (industria del libro, servicios de información, productos digitales) la posibilidad de participar en un mercado interactivo, en el que los costos de distribución o ventas tienden a cero. A través del comercio electrónico los usuarios del Internet y posibles compradores tiene información que va desde la descripción de los productos hasta el precio que pagaría por ellos, y forma de distribución ya que al sumistrar la información solicitada en la base de datos el envió de la mercancía la podrán hacer a su casa u oficina.

Ej:

Sagi Sports.

Es una tienda de deportes con gran cantidad de productos, con las últimas novedades en todo lo referente a los deportes, y actualizaciones semanales de su Web. Por todo ello es una de las mejores tiendas de deporte de venta por Internet. “http://es.wikipedia.org/wiki/comercio.”


Justificación:
La publicación señalada anteriormente nos muestra como una tienda de deportes comercializa sus productos vía Internet, llegando a un sin fin de posibles clientes y proveedores a través de la Web. Nos describe cada uno de los productos que manejan en su inventario, así como sus datos para contactarlos, simplificando de esta manera la vida de los usuarios haciendo uso de la tecnología que a su vez le permite un mayor crecimiento económico. El comercio electrónico permite que cada vez mas personas conozca los productos que la empresa comercializa.

CONCLUSIÓN
Después de la Revolución Industrial, y gracias a la ciencia, a la tecnología y a la innovación, nuestros tiempos han cambiando, tanto en la industria como en el mercado, llegando a una nueva era, la era de la información. Cada día que se ve la prensa o un artículo de revista conseguimos innovaciones que buscando la comodidad del ser humano, tanto en su vida personal como a nivel laboral. El comercio electrónico cada día tiene mas desarrollo y aceptación de las personas, este nos ha ayudado que desde nuestro hogar podemos hacer compras sin necesidad de salir, solo con la vía del Internet, podamos hacer pagos a nuestros proveedores sin tener que hacer cola, en las empresas ayuda a una comunicación mas efectiva y veraz ya que llega a tiempo con los nuevos sistemas que se han desarrollado y que van actualizando. La nanotecnología ha revolucionado la ciencia trayendo innovaciones no esperadas, llevando a lo más pequeño lo que antes era muy grande, como las computadoras, que ahora tenemos laptos que caben en un bolsillo (por ejemplo).
En conclusión debes ir de la mano con los cambios tecnológicos que se dan día a día, informándonos ya que estamos en la era de la información, esto nos llevara a tener mayor comodidad y calidad en nuestras vidas.


Bibliografía:
[1] El pequeño Larousse en Color 1996[2] http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa[3] El Universal, 26 enero 2009, Caracas[4] http://es.wikipedia.org/wiki/Innovaci%C3%B3n[5] Noticias 24, 08 enero 2009, Caracas[6] Antonio López Peláez, Dimitris Kyriakou. “Robots, genes, and bytes: technology development and social changes towards the year 2020”. Technological Forecasting & Social Change 75 (8): 1176-1201, 2008.
Libro.
Alvin Toffler (1980) La Tercera Ola, Plaza & Yánez S.A. (Barcelona).
Fuentes Electrónicas.
http://www.Monografias.com
http://www.google.com/
http://diarioeluniversal.com/

martes, 20 de enero de 2009

Ciencia

Mario Bunge, dice que la ciencia es un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable.